Ini Alasan Pohon Jati Ditanam hingga Berbentuk Lurus


Pohon jati (tectona grandis) sudah lama menjadi unggulan industri infrastruktur dan furnitur. Lantaran itulah, pohon jati yang diminati industri adalah pohon yang ditanam hingga berbentuk lurus.

Menurut Meivita Nafitri dari perusahaan pemberdaya dan pelestarian hutan Harfam, pohon jati yang lurus memiliki rendemen yang maksimal. Rendemen adalah bagian pohon yang bisa dimanfaatkan industri untuk berbagai kebutuhan. "Pohon jati yang lurus tentunya memiliki rendemen lebih banyak kalau dibandingkan dengan yang bengkok-bengkok atau tidak lurus," jelasnya di sela-sela pameran Wanabakti Expo 2014 di Bumi Perkemahan Cibubur, Jakarta Timur, pada Jumat (19/12/2014).

Catatan menunjukkan, Harfam yang berdiri sejak 2004 silam memulai penanaman jati varietas unggul pada lahan seluas 50 hektare di Kabupaten Bondowoso, Jawa Timur.

Data terkini pihak Harfam menunjukkan, sampai dengan Oktober 2014, sudah ada penanaman jati varietas unggul pada lahan seluas 650 hektare di Kabupaten Bondowoso dan Situbondo, keduanya di Jawa Timur. Mayoritas jati kini sudah memiliki tinggi hingga 13 meter.

Rerata tiap satu hektare lahan, Harfam menanam seribu batang pohon. Tahun depan, Harfam akan menanami 60 hektare lahan baru di Kabupaten Situbondo.

Harfam menawarkan kemitraan penanaman jati varietas unggul melalui tujuh tipe. Tipe terendah adalah Tectona Garden dengan jumlah 100 batang pohon dengan harga Rp 200 juta.  Sementara, tipe tertinggi adalah Royal Tectona meliputi hingga 9.000 pohon jati varietas unggul dengan harga mencapai Rp 9,5 miliar.

Apa Sih Fungsi Ekor Bagi Binatang?

     Tuhan tidak mungkin menciptakan sesuatu dengan sia-sia. Ya, memang benar. Segala hal di dunia ini tercipta dengan maksud dan tujuan tertentu. Termasuk keberadaan ekor pada binatang. Apa sih fungsinya? Mengapa binatang harus memiliki ekor sedangkan kita, manusia, tidak?



Kami memisahkan fungsi-fungsi dasar keberadaan ekor binatang menjadi beberapa kelompok berikut ini:


1. Menjaga Keseimbangan dan Membantu Pergerakan


     Bagi beberapa binatang, ekor berfungsi sebagai penjaga keseimbangan, terutama saat melakukan kegiatan tertentu. Misalnya kucing yang menggunakan ekor mereka sebagai penyeimbang saat berjalan di tempat-tempat “berbahaya” seperti atap rumah atau pinggir jurang. Tupai juga menggunakan ekor sebagai penjaga keseimbangan saat mereka berada di atas pohon. Fungsi yang masih berkaitan dengan menyeimbangkan badan adalah membantu pergerakan. Burung dan ikan menggunakan ekor sebagai pengendali arah bergerak, bahkan cheetah menggunakan ekor untuk membantu proses berbelok dan berbalik saat sedang berlari kencang mengejar mangsa.


2. Sebagai Alat Komunikasi


     Contoh binatang yang menggunakan ekor sebagai alat komunikasi adalah burung merak dan anjing. Burung merak jantan menggunakan ekor mereka yang sangat cantik sebagai alat untuk menarik perhatian merak betina untuk melangsungkan perkawinan. Sedangkan anjing menggunakan ekor sebagai media untuk menyampaikan sesuatu (biasanya kepada pemiliknya). Anjing akan menggoyang-goyangkan ekor saat merasa senang, dan menurunkan ekor saat merasa sedih.


3. Alat Pertahanan Diri


     Ya, pertahanan diri menjadi hal yang sangat penting terutama di alam liar. Buaya, kalajengking, kanguru, ular dan kadal adalah contoh binatang-binatang yang menggunakan ekor sebagai alat untuk mempertahankan diri. Beberapa hewan menggunakan ekor secara langsung untuk menyerang lawan, seperti buaya, kalajengking dan kanguru. Ada pula yang menggunakan ekor sebagai pengalih perhatian, seperti yang dilakukan kadal dan cicak.


4. Menjaga suhu tubuh


     Rubah yang hidup di daerah dengan perubahan suhu ekstrim menggunakan ekor mereka yang panjang dan hangat sebagai selimut alami. Menjaga agar mereka tidak mati kedinginan saat tidur. Leopard salju, keluarga jauh kucing, juga menggunakan ekor mereka yang panjang dan tebal untuk menutupi leher dan bagian tubuh lain saat malam hari.


5. Fungsi Lain


     Selain fungsi-fungsi yang disebutkan di atas, masih banyak binatang yang memanfaatkan ekor mereka untuk berbagai keperluan. Misalnya kera yang menggunakan ekor panjang mereka sebagai tangan yang bisa membantu memanjat pohon hingga memegang ranting pohon atau buah pisang. Kuda dan sapi menggunakan ekor untuk mengusir lalat dan serangga lain yang datang menggaggu.


Referensi : ( 1 ),

Klasifikasi Panda Merah

Haiii !!

Selamat datang di Blog Asah Ilmu... ciee ngasah ilmu :v

Berhubung mimin masih baru, jadi mau perkenalan dulu... sebut saja Redpanda, divisi ilmu flora dan fauna, hahaha... nggak nggaaak…

Jadi, berhubung ini post pertama mimin... mimin mau share tentang salah satu hewan yang paling mimin senengin...

Nih hewannya :

 

Kyaaaaaaaaaaa..... >__< !!!!!

Stephanie : "Imut banget miiin, mirip mimin deh :v "

Nabilah : "Hewan apa itu miiiin ????"

Aisyah : "Itu rakun ya miiin ??? eh, nggak ding... eh, tapi kok mirip ya?? au ah, gelap -_- "


Hahaha...

@Stephanie : Makasih, makasih...

@Nabilah : hewan apa yaaa ?? kasih tau nggak yaa??

@Aisyah : galau amat ukhti, sholat istikharah aja dulu :)

Oke oke... mimin bakal berbagi ilmu tentang hewan ini...
Nih, kebetulan dapet ktp salah satu dari spesiesnya...

Nama              : Panda Merah
Nama (malam) : Ailurus fulgens
Usia                 : 10 tahun
Asal                 : Asia Tengah, khususnya di pegunungan Himalaya
Jenis Kelamin  : Jantan
Status               : Sudah 3 kali kawin

Nohhh, liat kan mblo ?? Si Fulgens yang umurnya 10 tahun aja udah 3 kali kawin, nah elo kapaaaaan ?? Maybe yes, maybe no ??

Nah, jadi ukhti Aisyah… ini teh bukan mister Rakun, tapi Panda Meraah…
Memang sih, pada awalnya ahli taksonomi berseteru sampe tawuran di simpang taman lawang karena berbeda pendapat kalo spesies pak Fulgens ini sebenarnya masih satu keluarga sama rakun (Procyonidae), ada yang bilang kalo lebih mirip carpelai (Mustellidae), atau bahkan ada juga yang bilang mirip beruang (Ursidae) ??

Tapi untungnya, perbedaan pendapat itu nggak membuat mereka pecah sob. Mereka malah setuju untuk mencari kebenaran dibalik tabir dan dilema yang mereka risaukan #kamus_s*let. Akhirnya mereka melakukan penelitian dengan tes DNA dan lain-lain sehingga terciptalah suatu spesies baru dari keluarga panda



Lantas apa ciri-ciri yang membuat dia mirip panda ??
Nih, asal elo-elo pada tau yaa…
Pak Fulgens ini omnivora looh, makanannya pucuk bambu cyiiin… sering juga makan rumput berair, akar-akaran, buah beri, dan buah-buahan lainnya. Dan juga ni jeng, dia juga makan anak burung, telur, pengerat kecil, dan serangga-serangga… Iiih, cucok banget deh pokoknya… belum lagi tuh yaa, dia sering manjat-manjat dipohon geetoh, padahal katanya nih dia bias lompat sampe 1,5 meter looh, munculnya cuman pagi ama sore, siang-siang dia mah tidur muluu… 




*Maaf, dibajak…

Lanjut !!
Taukah anda ?? Panda merah ini sebenarnya nggak terlalu panjang looh… tubuhnyaa. Sekitar 79 sampai 112 cm. Kalo berat, biasanya sekitar 29,4 sampai 60,76 Newton (percepatan gravitasi diasumsikan 9,8 m/s2). Berarti massanya itu sekitar 3 sampai 6,2 kilogram. Yang jantan 3,7 sampai 6,2 kilogram sedangkan betina dari 3 sampai dengan 6 kilogram.
Pertama kali ditemukan manusia tahun 1825 (tapi ga tau juga ding kalo ada yang nemuin duluan tapi ga melapor ke nyokap / bokapnye / posyandu).
Warna tubuhnya biru dan polkadot pink, terkadang juga ada corak love berwarna kuning dibagian perut … -_- ya enggak lahh, warnanya merah kecoklatan dan ada corak putihnya yang membuatnya keren kayak pilem di tipi tipi. Itu looh, master shifunya di pilem Kungfu Panda. Nah bayangin aja panda gede aja belajar kungfu nya sama panda merah, berarti hebatan siapa coba ?? yoii, hebatan pandanyaa… -_- #apasihmin. Di ekornya ada corak merah (kecoklatan) dan putih seperti cincin, dan biasanya sih berjumlah 12. Di kakinya terdapat bulu berwarna putih untuk meredam dinginnya es saat musim kemarau, -_- musim dingin. Seperti panda putih hitam, panda merah juga punya 5 jari di kakinya, dan juga ada jari tambahan di samping kakinya yang sebenarnya adalah tulang pergelangan tangan yang termodifikasi.


Panda merah ini adalah hewan yang suka hidup sendiri (bukan kayak elo mblo, yang mau ga mau, suka ga suka, idupnya masih aja sendiri hahaha). Panda merah merupakan hewan teritorial, pejantannya menandai daerahnya dengan menggesekkan kantong hormon ke benda-benda yang terdapat di alam liar. Mama panda merah biasanya ngelahirin anak 2 biji/buah/ekor (*coret yang tidak perlu), bayi panda merah tidak dapat melihat/tuna netra/buta selama 3 minggu L. Jadi, mamanya musti ekstra sabar buat ngadepin anak nya. Menurut observasi (ga tau sih tahun berapa), hanya tinggal 10 ribuan saja yang hidup di alam liar (sisanya udah di alam kubur). Panda merah ini sama sperti panda lainnya, mama panda merah sangat penyayang. Panda merah juga terkenal sebagai hewan yang jinak dan punya rasa saying yang tinggi, nggak sama kayak elo -,- nggaaak, becandaa keles… lo manusia kan ya ??



Jadi kalo ketemu sama orang yang lagi hunting hewan yang dilindungi, suruh bapak/mas/mbak/tante itu tobat dan beralih profesi jadi jual bensin eceran…
Lumayan tuh, daripada kerjaan nembak-nembak tapi…#ah sudahlah
Nah sekarang tau kan, apa hewan unyu-unyu yang ada di poto itu tadi ??
Ayo di share, agar ilmu yang kita pelajari lebih bermanfaat dan kita mendapat lebih banyak pahala… Amiin
Terakhir...Eat this !! mblooo... wkwkwk

--Redpanda--

Referensi :  ( 1 ), ( 2 ), ( 3 )

Download Silabus / Materi Pengetahuan Lingkungan


         Pada artikel kali ini. Saya akan membagikan Silabus atau Materi Pengetahuan Lingkungan untuk perguruan tinggi. Bagi teman-teman bisa Download diakhir artikel ini. Sebenarnya teman-teman udah tahu belum apa saja yang dipelajari pada Pelajaran pengetahun lingkungan ?, kalau belum tahu sedikit penjelasan dari saya. yakk pelajaran pengetahuan lingkungan itu sebenarnya gabungan dari ilmu-ilmu. yaitu :

      ·         Ekologi
      ·         Ilmu Pengetahuan Alam 
      ·         Ilmu Pengetahuan Sosial 
      ·         Matematika 
      ·         Teknik 
      ·         Hukum 
      ·         Estetika 
      ·         Etika 

       Secara umum pengetahuan lingkungan adalah IPTEK yang mempelajari tentang proteksi lingkungan dari penyebab potensial aktivitas manusia, proteksi masyarakat dari pengaruh yang buruk dan merugikan, dan peningkatan kualitas lingkungan untuk kesehatan serta kehidupan yang layak bagi manusia.

Yang bertujuan untuk meningkatkan :
            ·          
          Kesadaran (Awareness)
·         Pengetahuan (Knowledge)
·         Sikap (Attitude)
·         Keahlian (Skills)
·         Peranserta (Participation)

   Sekian penjelasan singkat dari saya tentang Pengetahuan Lingkungan.
   Terimakasih. Oh ya jangan lupa didownload ya materinya. Untuk bahan belajar dirumah :D
   
   Download Link :
Password :

Definisi Virus Influenza

      Influenza (sering disebut sebagai “flu”) adalah penyakit pernapasan yang disebabkan oleh sekelompok virus. Ada tiga jenis virus influenza, tapi hanya dua penyakit penyebab pandemi pada manusia. Tipe A dan B menyebabkan penyakit pernapasan yang umumnya terjadi selama bulan-bulan musim dingin. influenza Tipe C biasanya tanpa gejala, tapi kadang-kadang menyebabkan masalah pernapasan sangat ringan. Vaksinasi ditawarkan setiap musim flu untuk jenis sasaran A dan B, strain yang menyebabkan penyakit pandemi.
Sejarah
Menurut National Geographic, influenza adalah bencana global pada tahun 1918, yang mencolok dengan menyerang seperlima dari penduduk bumi dan mengambil lebih dari 50 juta jiwa. Kasus terbaru ini adalah flu H1N1 tahun 2009.
Jenis Influenza
Pada 1930, ilmuwan mengidentifikasi virus influenza. Sejak itu, para ilmuwan telah mengklasifikasikan influenza ke dalam tiga kategori: Tipe A, B dan C. Influenza Tipe A dan B bertanggung jawab atas wabah flu tahunan. Manusia dan hewan dapat tertular Tipe Influenza A, tetapi hanya manusia bisa terkena virus Influenza B. Selain itu, reaksi Influenza B tidak separah reaksi dalam Influenza A. Influenza reaksi C lebih ringan kedua dari  Influenza B.
Gejala
Beberapa orang tidak menyadari bahwa mereka terkena flu. Karakteristik flu adalah saat kedatangan secara mendadak demam tinggi, sakit kepala, batuk kering, sakit tenggorokan, nyeri otot, menggigil, berkeringat, kehilangan nafsu makan, nyeri sendi, pilek dan kelelahan berlebihan. Selain itu, beberapa anak mungkin mengalami muntah dan diare.
Pasien Risiko Tinggi
CDC melaporkan orang tua mewakili lebih dari 90 persen kematian disebabkan influenza dan pneumonia. Kelompok-kelompok lain yang berisiko tinggi untuk masalah influenza serius orang tua, anak-anak muda, orang dengan sistem kekebalan yang lemah dan orang-orang bersama penyakit kronis yang mendasarinya, seperti asma, penyakit jantung atau diabetes.
Penyebaran Influenza
Meskipun influenza sering terjadi pada musim dingin, iklim tidak secara langsung bertanggung jawab untuk penyebaran. Influenza tidak menyebar melalui cuaca dingin. Karena iklim yang dingin, orang cenderung menghabiskan lebih banyak waktu tinggal di dalam ruangan dan lain lebih sering berhubungan dengan orang. Influenza menyebar melalui pernapasan ketika individu bersin atau batuk. Virus influenza ini juga dapat tersimpan pada permukaan seperti pegangan pintu atau mainan anak. Ketika seseorang menyentuh permukaan atau menghirup pernapasan dari orang yang terinfeksi, virus ini akan ditularkan dan inkumbasi selama satu sampai dua hari.
Struktur Influenza
Semua tiga jenis virus influenza membuat keluarga mereka sendiri di pohon kekerabatan disebut Orthomyxoviridae. Struktur partikel virus berbentuk bulat diameter mulai dari 80 sampai 120 nanometer. Influenza adalah virus yang terbungkus, yang berarti mendapatkan bilayer lipid dari membran plasma sel inang. Perluasan ke arah luar dari selubung adalah antigen berduri sebagian besar terbuat dari hemaglutinin, yang merupakan perlekatan protein primer. Di dalam pusat struktur tersimpan genetika virus, delapan potong RNA beruntai tunggal yang terintegrasi ke dalam sel inang.
Mutasi Influenza
Virus RNA adalah virus yang paling mampu bermutasi. Setiap tahun, vaksinasi baru dikembangkan untuk memerangi penyimpangan antigenik virus influenza. Strain bermutasi diberi nama dari struktur protein hemagglutinin antigen baru mereka. Mutasi terutama terjadi untuk memerangi dan menghindari sistem kekebalan tubuh dari inang. Ketika influenza bermutasi, sistem kekebalan tubuh tidak mampu mengenali invasi virus dan penyakit akan mulai berkembang.
Infeksi ganda Influenza
Jenis khusus perpindahan antigen terjadi pada influenza A, ketika inang terinfeksi dengan dua strain virus. Ketika ini terjadi, influenza A mampu melakukan rekombinasi strain terpisah menciptakan subtipe baru. Ini sangat berbahaya dan telah menyebabkan strain flu yang umum dikenal burung dan babi. Karena hewan seperti babi dan burung bisa menjadi reservoir influenza, orang yang menangani ternak sering terinfeksi dengan strain baru mengalami mutasi.
Wabah musiman
Menurut Organisasi Kesehatan Dunia, wabah flu biasanya terjadi pada musim gugur dan musim dingin. Namun, di daerah tropis virus influenza menyebar sepanjang tahun. Hasil epidemi ini pada sekitar 3.000.000-5.000.000 kasus tahunan yang serius di seluruh dunia dan 250.000 sampai 500.000 korban jiwa.

Praktikum Biologi ( Mengamati Sel Untuk Mengetahui Perbedaan Sel Hidup dan Sel Mati )

  • Alat Dan Bahan
A. Alat-alat
Ø  Microskop
Ø  Kaca objek
Ø  Kaca penutup (the glass)
Ø  Pipet tetes
Ø  Pinset
Ø  Silet tajam
Ø  Tusuk gigi
B.     Bahan-bahan
Ø  Air
Ø  Bawang merah
Ø Bawang putih
Ø Styrofoam
Ø  Gabus
Ø  Rhoe discolor
  • CARA KERJA

•BAWANG MERAH
1. Siapkan bawang merah dan kupas kulit terluarnya.
2. Kemudian kupas bagian daging buahnya lalu ambil bagian yang berupa  lembaran tipis pada permukaan bawang.
3. Siapkan kaca objek dan kaca penutup.
4. Pada kaca objek , teteskan air  secukupnya.
5. Letakkan bagian bawang yang akan diamati pada kaca objek yang telah di tetesi air dan tutup dengan kaca penutup.
6. Letakkan objek bawang tersebut pada meja preparat
7. Amati dengan mikroskop dengan perbesaran 10 kali pada lensa objektif. Setelah dapat, amati lagi dengan perbesaran 40 kalipada lensa objektif.

•BAWANG PUTIH
1. Siapkan bawang putih dan kupas kulit terluarnya.
2. Irislah bagian bawang putih  tersebut secara membujur dengan silet setipis mungkin agar mudah diamati.
3. Siapkan kaca objek dan kaca penutup.
4. Pada kaca objek , teteskan air  secukupnya.
5. Letakkan bagian bawang yang akan diamati pada kaca objek yang telah di tetesi air dan tutup dengan kaca penutup.
6. Letakkan objek bawang tersebut pada meja preparat
7. Amati dengan mikroskop dengan perbesaran 10 kali pada lensa objektif. Setelah dapat, amati lagi dengan perbesaran 40 kalipada lensa objektif.

•STYROFOAM
1. Siapkan stryrofoam bersih.
2. Irislah bagian styrofoam tersebut secara membujur dengan silet setipis mungkin agar mudah diamati.
3. Siapkan kaca objek dan kaca penutup.
4. Pada kaca objek , teteskan air  secukupnya.
5. Letakkan bagian styrofoam yang akan diamati pada kaca objek yang telah di tetesi air dan tutup dengan kaca penutup.
6. Letakkan objek styrofoam tersebut pada meja preparat
7. Amati dengan mikroskop dengan perbesaran 10 kali pada lensa objektif. Setelah dapat, amati lagi dengan perbesaran 40 kalipada lensa objektif.

•GABUS
1.Siapkan gabus.
2.Irislah bagian gabus tersebut secara membujur dengan silet setipismungkin agar mudah diamati.
3.Siapkan kaca objek dan kaca pentup.
4.Pada kaca objek , tetesi air terlebih dahulu secukupnya.
5.Kemudian letakkan irisan gabus di atas kaca objek yang telah ditetesiair dan tutup dengan kaca penutup.
6.Letakkan objek gabus tersebut pada meja preparat.
7.Amati dengan mikroskop dengan perbesaran 10 kali pada lensaobjektif. Setelah terlihat , amati lagi dengan perbesaran 40 kali pada lensaobjektif.

•RHOE DISCOLOR
1.Siapkan rhoe discolor.
2.Irislah bagian rhoe discolor tersebut secara membujur dengan silet setipis mungkin agar mudah diamati.
3.Siapkan kaca objek dan kaca pentup.
4.Pada kaca objek , tetesi air terlebih dahulu secukupnya.
5.Kemudian letakkan irisan rhoe discolor di atas kaca objek yang telah ditetesiair dan tutup dengan kaca penutup.
6.Letakkan objek rhoe discolor tersebut pada meja preparat.
7.Amati dengan mikroskop dengan perbesaran 10 kali pada lensa objektif. Setelah terlihat , amati lagi dengan perbesaran 40 kali pada lensa objektif.
  •  HASIL

NO.
SEL
GAMBAR
GAMBAR
1.
Bawang merah
2.
Bawang putih
3.
Styrofoam
4.
Gabus
5.
Rhoe discolor
  •  PEMBAHASAN
(1) Pada sel hidup (bawang merah)
Bentuk sel epidermis bawang merah seperti balok yang disusun miring. Sel epidermis bawang merah termasuk sel hidup, karena sel bawang merah mempunyai inti sel, memliki cairan di dalamnya dan ada aktivitas yang terjadi di dalamnya seperti pertukaran zat dalam sel. cairan yang ada di dalam sel epidermis bawang merah disebut  nukleoplasma. Fungsi cairan nukleoplasma adalah untuk melindungi vakuola. Bawang merah memiliki struktur yang jauh lengkap dari pada sel mati, yaitu memiliki, inti sel,dinding sel,kloroplas,membran sel, dan sitoplasma. Sel pada bawang merah berwarna merah mudah, hal ini di sebabkan karena bawang merah mengandung plastid yang menghasilkan kloroplas. Adapun epitel pada bawang merah mempunyai tiga bagian yaitu membran plasma, inti sel, dan sitoplasma. Sel pada bawang merah dan epitel mempunyai peran yang cukup penting bagi kelangsungan hidup.
2) Pada sel mati (gabus)
Bentuk sel-sel  gabus  adalah segi delapan, tetapi ada juga yang bentuknya seperti segi lima atau segi enam. Sel  gabus  termasuk  sel  mati  karena sel gabus tidak memiliki isi, tidak memiliki inti sel dan tidak ada aktivitas yang terjadi. Pada se mati hanya terdapat dinding sel sementara bagian yang lain kosong. Sel mati ini tidak berperan bagi kehidupan.
3) Pada sel hidup (Rhoe discolor)
Rhoeo mempunyai jaringan yang terdiri dari sel-sel yang bentuknya sama dapat juga melakukan fungsi khusus yang dapat juga bersama jaringan lain membentuk fungsi yang lebih kompleks. Pertumbuhan darai tana,mn ini sangat penting pada aktivitas jaringan meristem. Dan jaringanya terbagi dua yang berdasarkan kemampuan untuk tumbuh dan memperbanyak diri yaitu jaringan meristem dan jaringan yang permanen. ada beberapa organel sel bawang merah yang terlihat di bawah mikroskop yaitu : Dinding Sel, Epidermis, Stomata,sel penjaga

  • KESIMPULAN
1. Struktur sel hidup adalah ruang sel yang berisi nukleus, sitoplasma, dan antar selnya  dibatasi oleh dinding sel. 
2. Struktur sel mati adalah ruang sel yang di dalamnya kosong karena organ-organ selnya telah mati dan mempunyai dinding sel untuk membatasi sel satu dengan sel yang lainnya.


Komentarnya ya...!!! :) ???

Mengenai Saya